Stefan Augustin Doinas

" Baza oricarei formatii intelectuale, civice, morale, trebuie pusa in anii scolii primare. "

joi, 17 septembrie 2015

Ghidului de abordare si rezolvare a conflictelor de natura identitara



Participanti la atelierul de pilotare a
Ghidului de abordare si rezolvare a conflictelor de natura identitara
19-20 Septembrie 2015, Bucuresti

Nume si prenume
Organizatia
Profesia/Ocupatia
Stefan Lavinia
Agentia de Dezvoltare Comunitara, Buzau
Voluntara, studenta
Dragomir Marian
Asociatia Tinerii Valea Calugareasca, Ploiesti
Profesor, trainer, youth worker
Matei Daniela
Asociatia pentru Cultura si Educatie DALI, Constanta
Profesor
Chira Catalin
Penitenciarul Gherla, jud. Cluj
Functionar public cu statut special
Dobre Mihaela
Asociatia Mioveni-Landerneanu, jud. Arges
Asistent social, professor
Chivulescu Liliana Daniela
Stefan si Chivulescu- Societate civila profesionala de psihologie, Dambovita
Psiholog
Nitelea Mariana
Centrul pentru Dezvoltare Democratica, Bucuresti
Formator, freelancer, advocacy pentru grupuri vulnerabile
Robatzchi Mirabela
Social Training and Antreprenorial Research Society, Bucuresti
Avocat, mediator
Ulmeanu Elena
Directia Generala de Asistenta Sociala si Protecia Copilului, Calarasi
Psiholog
Murango Chantale Francoise
Serviciul de Ajutor Maltez, Bucurestu
Psiholog
Gligor Mihaela
Academia Romana, Cluj-Napoca
Cercetator
Tivda Valeria
Institutul Comunitar pentru Mediere si Rezolvarea Alternativa a Disputelor, Asociatia Invata sa Inveti, Bucuresti
Mediator, formator, manager de proiect
Loghin Dina
Fundatia Sanse Egale pentru Femei, Iasi
Expert gender mainstreaming
Untesu Fineta Daniela
APSAL, Bucuresti
Sociolog, mediator
Blidaru Madalin
Asociatia Se Poate, Bucuresti
Student
Tatu Ruxandra
Penitenciarul Bucuresti Jilava
Ofiter prevenirea criminalitatii
Encean Alexandru
APSAL, Bucuresti
Economist, mediator
Radu Florica
Salvati Copiii, Targoviste
Cadru didactic
Cîtu Razvan
Corpul Profesional al Mediatorilor, jud. Bistrita-Nasaud
Mediator
Birceanu Ion
Corpul Profesional al Mediatorilor pe langa Curtea de Apel Craiova
Jurist, mediator
Hrituc Camelia Ana
DGSPC Suceava
Psiholog
Pantiru Elena
Birou de Mediator, Bucuresti
Mediator
Bîgu Stefan
Directia de Sanatate Publica Vaslui
Jurist
Morcosanu Ionut
Centru pentru Solutionare a Disputelor, Braila
Jurist, mediator
Chelu Teodora Ramona
Scoala Gimnaziala Poganu, jud. Olt
Director
Cercelaru Margareta
Scoala Gimnaziala Nicolae Romanescu, Craiova
Profesor
Savu Lavinia-Maria
AIESEC
Studenta, voluntar
Gavrila-Anghel Catalina Florentina
Birou Mediator, Bucuresti
Mediator
Dumitrescu Valentina
Viitor Plus, Bucuresti
Voluntar, economist
Codescu Marius Costin
Penitenciarul Bucuresti Jilava
Functionar public cu statut special
Chiroiu Gabriela
CARITAS, Bucuresti
Profesor
Griga Mihaela Camelia
PATRIR, Cluj-Napoca
Educator


Degustare de produse tradiţionale olteneşti 

 

 

Nume Degustare de produse tradiţionale olteneşti
Descriere
Număr elevi implicaţi:10 elevi
Clasele:  Pregătitoare C
Invitaţi speciali: părinţi, bunici şi alţi cetăţeni cu drag de autentic şi dor de satul tradiţional
Cadre didactice implicate: Cercelaru Margareta
10 elevi de la Şcoala Gimnzială “Nicolae Romaescu” din Craiova, membri ai Clubului “Europa, casa noastră”  au participat marţi, 28 aprilie 2015  la evenimentul județean “Dolju-n bucate” organizat de Centrul Județean pentru Conservarea și Promovarea Culturii Tradiționale Dolj și Facultatea de Litere din cadrul Universității din Craiova în cadrul proiectului “Craiova , capitală europeana a culturii 2021”.
- au vizionat filme si expozitia foto “La vatra cu bucate ca-n povești”;        
- au ascultat cantecele ansamblului popular “Alunelul”;
- au descoperit frumuseţea costumului popular românesc;
- au cântat cântece populare;
- au participat la atelierele de creaţie tradiţională desfăşurate de studente voluntare ale Centrului Județean pentru Conservarea și Promovarea Culturii Tradiționale Dolj, membre ale Cercului de folclor de la Facultatea de Litere;
- au degustat  bucate tradiționale din bucătaria bunicii, uşoare şi preparate în mare parte la ţăst sau în ceaun pe pirostrii (vatra ţărănească).
 Evenimentul a fost realizat cu sprijinul Primăriei și Consiliului Local Dăbuleni, Primăriei și Consiliului Local Bârca, Primăriei și Căminului Cultural Giurgița, Căminului Cultural Pielești, Primăriei Calafat și Bibliotecii Municipale – Filiala Calafat, Muzeului Oltenia





Micii meşteri mari din Europa promovează meşteşugurile tradiţionale româneşti 

 

Nume Micii meşteri mari din Europa promovează meşteşugurile tradiţionale româneşti
Descriere Număr elevi implicaţi:  30 elevi
Clasele:  Pregătitoare C, Clasa a IV-a D
Invitaţi speciali: Muzeograf Irinel Adrian Cănureci, ghidul de la Casa Băniei
Asociaţia Ovidiu Ro - voluntari
Colaboratori:  Raluca Bem-Neamu coordonator Asociația culturală “Da’DeCe”,
Valentina Bâcu Asociația cultural “Câte-n lună și-n mansardă”
Raluca Iacob Pop – coordonator proiectul "Susține cultura în educație"
Cadre didactice implicate: Cercelaru Margareta, Aranghel Gabriela
Elevii de la Şcolala Gimnazială “Nicolae Romanescu” din Craiova care frecventează atelierele de vară “Şotron” şi Clubul “Europa, casa noastră” au participat  pe 12 şi 16 iulie 2015 la  atelierele de artă tradiţională de olărit - ceramică şi de bijuterii hand - made  organizate de Muzeul Olteniei Craiova, Secţia de Etnografie având ca îndrumători tehnici pe meșterul Ștefan Trușcă (olărit) şi ing.Costinela Iacob (bijuterii).
Aceste ateliere, alături de cele de iconărit pe lemn sau sticlă şi sculptură în lemn, sunt deja tradiţie în spaţiul cultural local şi se derulează în spaţiile interactive amenajate special la Casa Băniei (păstrătoare a valorilor tradiţionale olteneşti ) cu sprijinul financiar al Consiliului Judeţean Dolj şi al voluntarilor din cadrul proiectului „I like the museum”. De anul acesta elevii pot participa şi la Atelierele de decoupage pe ţesătură, metal şi lemn, de art string, de storytelling creative – scrapbooking, de papier mâché sau  eco – Poveşti de degustat şi agăţat pe perete.
Scopul activităţii a fost acela de a educa şi conştientiza elevii asupra valorilor perene ale culturii şi civilizaţiei populare, de a dezvolta talentul şi aptitudinile celor care se apleacă asupra acestor valori, urmărind dezvoltarea abilităţilor practice de a produce valori de artă autentică.
Obiectivele: educarea în spiritul cunoaşterii propriei identităţi culturale, promovarea valorilor perene ale culturii şi civilizaţiei populare în dialogul cultural ştiinţific şi politico - diplomatic international.
Elevii au modelat din lut animale preferate şi  farfurii  iar din mărgele şi sârmă au realizat diferite bijuterii (cercei şi brăţări). Lucrările inedite realizate de copii vor fi incluse în cadrul unor expoziţii ce se vor realiza la parterul Secţiei de Ştiinţele Naturii, vizitatorii muzeului votând cele mai inedite lucrări. Aceste lucrări vor fi premiate şi cuprinse într-o nouă expoziţie colectivă ce se va itinera.

Articol Edunews






Activitate in cadrul proiectului "Educația estetică prin arta costumului popular românesc"


Armonii cromatice

Concurs - Raducu Teodora - Camen Ana Maria  - Video



Atelierul de tesut de la Muzeul Olteniei - prezentare video


Participare la programul chinologic şi educativ al câinilor de salvare campioni

Nume Participare la programul chinologic şi educativ al câinilor de salvare campioni
Descriere
Număr elevi implicaţi: 38 elevi
Clasele:  Pregătitoare A, Pregătitoare C, Clasa a IV-a D
Invitaţi speciali: președintele  Centrului Național de Educare Canină,  Liviu Ionescu, presa
Cadre didactice implicate: Cercelaru Margareta, Dinu Florea, Aranghel Gabriela
Duminică, 26 aprilie 2015, cu ocazia Zilei Internaționale a Câinilor de Salvare, 38 elevi de la Şcoala Gimnazială “Nicolae Romanescu” au participat la Hipodromul din Parcul „Nicolae Romanescu“ pentru a urmări câinii de salvare pregătiți de Centrul Național de Educare Canină să intervină în situații de urgență sau să ajute persoane cu diverse dizabilități.
Centrul Național de Educare Canină, reprezentantul României în organizațiile mondiale chinologice de salvare, a realizat un program educațional cu și pentru iubitorii de animale, cu și pentru proprietarii de câini. Acest eveniment a fost și un mesaj pentru cei care nu iubesc animalele de a fi mai buni.
Elevii au participat la  un program sportiv-cultural-chinologic, cu prezentări demonstrative. Au aflat ce înseamnă un câine utilitar (util societăţii civile), ce înseamnă un câine de terapie și cui se adresează aceste exemplare canine. Copiii au fost puşi în situaţia de a conduce şi a interacţiona cu aceste minunate fiinţe care  sunt pregătite pentru a interveni în orice moment în misiunile de salvare.